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轧钢工艺
 
师资培养


     学校制定了特殊政策，采取有力措施，积极培养高学历、高素质教师和“双师型”教师，有计划地安排在职教师下厂挂职锻炼、业务进修和学历提高。
    近五年来，到攀钢相关厂矿挂职锻炼的中青年教师有3人次，现在已毕业的硕士研究生有2人。
    通过以上多种方式进行教师培养，使教师素质、学历和“双师型”教师比例都得到了较大的提高。