我们的主要做法是：围绕学校中心工作抓党群工作。每月行政例会开了之后，党委都要及时组织召开政工例会，围绕学校当月的中心工作和主要任务，解决党群部门怎么办的问题。总是把行政工作的难点作为党群工作的重点来抓，努力使学校大事形成党政工团齐抓共管，上下齐心协力，全校政通人和的局面。党委紧紧依靠党群科室长和全校16个专兼职支部书记开展工作，并指导他们充分发挥职能作用。党委通过每月政工例会评点上月工作，布置当月任务强调重点事项，加强薄弱环节，交流基层经验，不断加强和改进党群工作；并建立工作关系点，党委领导和党群科室也带着问题到基层支部检查指导工作，了解掌握情况，及时解决工作中存在的问题；同时坚持每季度向党委汇报一次党群工作，力求使党群工作扎实有效，党委工作有所作为。

另一方面，我们狠抓党群队伍的自身建设。根据工作实际和工作需要，在行政的大力支持下，多次调整了党群科室领导和党支部班子，并对调整后的班子加强政治思想的领导和业务工作上的指导，进而使绝大多数党群干部能凭自己的良好形象和人格力量在党员和职工群众中卓有成效地开展工作。对工会团委的工作，党委加强了政治领导，并支持他们独立负责地开展工作，鼓励他们积极开创群团工作新局面，起好党政联系的桥梁和纽带作用。与此同时，我们强化了党群系统的内部管理，加强了劳动纪律，党群科室带头改变机关作风，还查缺补漏完善了党群部门大量的基础工作，逐步健全了有关工作制度，使党群系统的工作进一步制度化、规范化，与创一流学校的工作相适应。
一、 在党的建设方面，我们主要抓了以下工作：
1、 抓了邓小平理论和党章的学习。健全了政治理论学习制度。一般党员干部每周一次政治理论学习，由宣传部考核；中心组学习，由党委书记组织，有中心发言人，除寒暑假无法坚持正常学习外，全年共学习了19次，参学率平均在95%以上。
2、 坚持党员干部的纪律教育和作风建设，重视了领导干部形象的塑造。对班子“四好”活动下发文件作了安排，并按“评比细则”要求，加大了检查考核力度；对中层以上干部坚持了“谈话制度”，听到群众反映或发现干部要求自己不严时，其他党政领导都要及时打招呼，提要求，对敏感问题要敲警钟，对违犯党纪政纪的问题要认真查处。学校报公司严肃处理了缪晓春问题，为了引以为戒，我们借此机会，加强了两极班子的思想作风建设。
3、 进一步完善了党支部工目标管理体系，健全了党支部工作制度，用制度规范和保证了党支部工作的正常开展，加强了对党支部的考核，并对党支部书记和党小组组长进行了业务培训。
4、 坚持了一年一度的党员政治轮训工作和优秀党员的宣传表彰以及后进党员的帮扶工作，在党员中坚持开展“先锋、旗帜”活动和“创先争优”活动以及“义务奉献”活动。以扩大党的影响，在群众中树立党员良好形象。
5、 加强了对入党积极分子的培养、教育和考察，促使其尽快成熟。通过组织入党积极分子听党课，参加业余党校学习和某些党内实践活动，对他们进行党的基本理论、基本路线、基本知识、优良传统和作风以及优秀党员事迹的系统教育，为他们思想上入党奠定良好基础。97年举办的第九期业余党校（教工两个班、学生两个班）参加人数达528人。
6、 组织了一次“双学知识竞赛，促进了双学活动的开展”组织了“迎香港回归，庆党的生日”系列活动，如新党员宣誓仪式，组织党员参观金色攀枝花展，观看电影《鸦片战争》、《泰安警示录》，收看十五大江泽民同志报告，举行优秀党员座谈会等。
二、 在宣传思想工作方面，我们主要抓了以下工作：
1、 对党的路线、方针、政策，上级组织的指示和决议，学校党政的重要决议和决定，能联系学校实际，利用多种形式和有关会议及时宣读，特别是公司和学校的形式任务，总是不拘形式地宣传，要求在广大党员、干部、职工中形成共识，今年我们在面上就举行了六场形势任务报告会。维护了学校的政治稳定和干部职工思想上的团结统一。
2、 加强了日常思想政治工作。我们遵循“树一流意识，创一流学校”的要求，引导广大教职工面向未来，树立竞争意识和优胜劣汰，增强危机感、紧迫感和责任感，对师生员工日常生活和工作中的热点、难点、疑点问题，能及时以消除内耗，增强凝聚力，调动积极性为目的的去开展日常思想政治工作，同时强调科室长、党支部书记要严以律己，对教职工既要严格要求，又要热情关心，把自己的队伍带好。
3、 党委组织了“先进事迹报告会”，在党员、干部、个职工中组织了公司“六英杰”和学校十大标兵的宣传和学习活动。并抓好先进典型的日常宣传，使广大教职工学有榜样，赶有目标，在学校形成一种激励人们奋发向上的好风气。
4、 加强德育工作，培养“四有”新人。学校成立了德育工作委员会，召开了全校性的德育工作研讨会，征集了研讨论文40篇，并给一些优秀论文发了奖。这对加强德育工作队伍建设，认真贯彻落实国家教委《关于加强和改进职业学校德育工作的意见》，促进学生完整人格的培养，起了重要的作用。
三、 在精神文明建设方面，我们重点抓了以下工作：
1、以形成良好的育人环境为目标，开展了群众性精神文明创建工作。一方面坚持开展了创建“文明班级”、“文明科室”、“文明家庭”、“文明楼栋”等活动；另一方面，强化了校风建设，重点抓了“节约爱校”活动，“爱岗敬业、争创一流”活动，“耕耘杯”、“育人杯”，“青年岗位能手”等竞赛活动。学校以育人为本、教师以敬业乐学生以成才为志的文明校风日趋浓厚。
2、抓了“凝聚力工程”的落实，增强了学校的凝聚力和向心力。制定了《凝聚力工程建     设的实施意见》，完善了“六个子工程”的组织保证制度、了解人、关心人制度，突出实施了温暖工作，关心群众疾苦，为教职工排忧解难，凡生病住院的职工都要慰问看望。97年访问困难职工61人，发放困难补助7300元。
3、做好了“保一方平安”工作。一方面抓了精神文明共建工作，与东区银江乡沙坝村，仁和区鱼塘乡、金江街办等单位签定了《精神文明共建协议书》，建立了良好的周边关系；切实做好了信访、调解、民政工作，抓了计划生育工作和暂住人口管理工作，完成率达100%；另一方面按照“谁主管、谁负责”的原则，各党支部与党委签定了《保一方平安责任书》，抓了扫黄、禁毒、禁赌工作，净化了校园环境，抓获校外吸毒人员6人。
四、 在群团组织和统战工作方面，主要抓了以下工作：
1、 支持工会、团委独立负责地开展工作。围绕教学中心开展了各种有益的劳动竞赛活动；为丰富职工群众的文化生活，开展了有益的文娱体育活动；积极推动团群组织自身建设，做好了学生、青年教职工的工作，以“迎香港回归”、“第八届青技赛”为契机，全面推进青年岗位能手活动，“青安杯”等竞赛活动。
2、 深入细致的开展统战工作。结合学校实际，积极推动、爱、献、比“活动的开展，充分发挥了非党知识分子的才智；做好了民主党派人士和港澳台胞属工作，解决遗留问题2件，培养非党知识分子加入民主党派3人；分系统召开了5次统战座谈会，召开了一次全校性的统战工作座谈会。

在充分肯定97年党委工作取得成绩的同时，也应清醒地看到，我们的工作还存在一定的问题，主要表现在：一是对党员干部的党性教育和思想作风建设还需加强；二是在实施党组织的保证监督方面还需进一步总结经验，完善制度，促进工作；三是对组织发展中解决“无“和”非“的工作力度需加大。这些问题需要在九八年工作中认真研究解决。