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机电学院召开国家级示范专业课程教改工作会议
来源:新闻信息中心稿件作者:周三强 赵泽松 发布时间:2003-01-02 阅读:

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近日,四川机电职业技术学院教务处在实验部专业教室组织召开了国家级示范专业课程教改工作会议,各示范专业教改课程负责人、相关系主任、教研室主任出席了会议。

  会上,已接受院内验收的"电机与控制"、"模拟电子技术"、"数字电子技术"、以及"电力电子技术"这四门课程负责人,用多媒体投影仪相继介绍了课程建设取得的成绩和经验、课程建设取得的特色,以及存在的问题。他们交流了4门专业课程的理论、实验和实训的教改经验,其特色是突出了理论、实验和实训的紧密结合;大量采用多媒体教学手段,改进了教学方法,激发了学生热爱学习的积极性;学生的学习质量有了显著提高。汇报使与会者深受鼓舞和启发。

  会上,该院副院长卢一作了讲话,他肯定了"电机与控制"、"模拟电子技术"、"数字电子技术"和"电力电子技术" 作为国家级示范专业课程立项以来所做的工作和取得的成绩,他认为教改工作做到了百花齐放,各有特色,取得了以下收获:一是教学部门之间良好的工作协作,为教改提供了有力的保证,也增强了老师之间的凝聚力;二是多媒体教学方法的大量应用,弥补了黑板教学的不足,使教学内容从难到易,提高了教学质量和效率;实验教学作了有益的探索。在实验内容上,增加了开发性项目,并提高了创新能力;在教学组织上,让学生参与老师的前期实验工作;在教学方法上,让优生帮助差生,共同进步。三是通过教改工作使理论教学和实验教学结合得更加紧密,学生对知识的理解和掌握更加牢固。

  最后,副院长卢一表示,学院将继续争取加大对国家级示范专业课程的投入,支持各门课程的建设。同时对下一步教改工作做了部署,他提出教改的阶段性成果需要进行归纳总结,要编写新的教学大纲;发表新的教改论文,扩大影响; 对成功的教改经验要进行提炼,形成可操作的教学模式,以利于推广,特别是教学管理方面的改革模式: 要产、学、研相结合,要通盘考虑,定出方案;要吸纳现场的工程技术人员参与教学;要使学生在生产实践中获得技能和才干,创立机电学院的教学品牌。



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