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自2005年6月29日,在学院开展的“保持共产党员先进性教育活动”的学习动员过程中,我认真按照学院党委、党总支、党支部的部署和安排,全程参加整个学习动员阶段的各项活动。通过活动和学习,我深深地感到,在一个改革与发展并举、机遇与挑战共存的年代,如何保持共产党的先进性,如何完善共产党员的先进性教育,是我们党能否成功领导中华民族屹立于世界优秀民族之林的关键所在。对于身处科研及科研管理岗位上的党员而言,保持党员的先进性只是基本要求,更重要的是如何发扬和表现出共产党员的先进性,这是问题的关键,也是“保持共产党员先进性教育活动”的目的所在。 作为一名党员,必须搞清楚为什么要入党。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。这是新党章对党的性质新的表述。了解我们党的历史发展和现实状况,尤其得清楚我们党始终坚持工人阶级先锋队的性质,我们党必须把握社会发展规律,站在历史前进的前沿,引领着社会的步伐与方向。落实到个人,每一位共产党员都应该明白,组织上入党只是一生一次,但思想上入党是一生一世的,必须活到老、学到老、改造到老,只有思想上保持了先进性,才能在行动上体现先进性。 先进性是马克思主义政党的根本特征,也是马克思主义政党的生命所系、力量所在。要保持中国共产党政治竞争力,就必须保持党员的先进性,就必须始终保持自身勃勃的生机和活力,此所谓生命所系、力量所在。党员,必须与时俱进,不断地修炼内功,时刻审视自己、衡量自己、评价自己。做到平时工作能发挥党员作用。不管我们在哪个行业、哪个岗位,不能仅仅是“过得去”,而必须是“过得硬”,随时随地能成为群众的榜样,敢于说出“向我看齐”的口号,切实把党员的先进性体现到日常的工作和生活中。而对于我们这些从事科研工作党员,我们不仅要在平时的科研活动中表现出党员的先进性,在生活学习上同样需要自觉加强理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。 保持共产党员先进性就要求党员站得高,看得更远,永不松懈的学习,拓展未知领域,增强知识的广度和深度,以适应学校发展和新技术革命引发的新挑战。同时需要学习、宣传、实践“三个代表”,我们要坚定信念,坚持与实践党的先进性,把握时代的脉博,传播先进的科学文化知识,用先进的方式与方法去指导我们的科研工作,这是既是挑战也是要求。 我们要把共产党员的先进性表现为一种品质、一种能力、一种行为,实现三者的有机统一。要保持思想境界高、精神面貌好、道德修养优等品质上的先进性。将优良品质不断延伸,实现能力上的先进性。通过由内向外的过渡和转化,使我们所有的先进性体现在我们的行为上。要通过每一个党员的不懈努力,保持伟大的中国共产党的政党先进性。 中国共产党代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,党的最高理想和最终目标是实现共产主义。这样规定党的性质有利于增强党的阶级基础,扩展党的工作覆盖面,扩大党的群众基础,更好地团结和动员一切积极因素带领全国各族人民万众一心地建设中国特色的社会主义。 党员是党的细胞,党的先进性是由党员的先进性来体现的。党员的先进性,又是由广大党员的先锋模范作用来实现的。通过开展先进性教育活动,使党员队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,始终站在时代前列,必将有力地促进党的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。面对全面建设小康社会的宏伟目标,面对错综复杂的国际国内形势,面对社会环境的深刻变化,我们党提出了全面推进党的建设新的伟大工程。对于执政党来说,党的建设重点是执政能力建设。而提高党的执政能力,基础在于全体党员素质的提高。加强党的素质建设,必须采取措施让全体党员保持先进性,这是加强党的素质建设的基础性工作。中国共产党自诞生之日起,就向全世界宣称,是工人阶级的政党,是大公无私的党,是全心全意为人民、为劳苦大众服务的党。80多年的经验教训、特别是东欧、苏联剧变表明,这种先进的理念,必须像警钟一样长鸣于每个党员头脑中。而这场“先进性”教育活动,就如同警钟一样警醒每个党员。时代在变迁,形势在变化,改革在深化,社会在转型。形势逼人,不进则退。当此重要关头,能不能继续坚持共产党的宗旨,是对每一位共产党员的严峻考验。特别是随着改革开放和社会主义市场经济的发展,社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日趋多样化,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、趋利性和差异性也必然反映到党内来。理想信念的淡漠,价值观念的多元,已经十分明显。在是与非、荣与辱、优与劣、利与弊、得与失等方面的评价尺度,已深深地影响到一些党员对共产主义理想的信仰。如何令每一位党员都树立起正确的世界观、价值观、人生观,真正成为带领群众建设全面小康社会的先锋模范,是一个迫在眉睫的命题。 党员先进性活动始终坚持以实践三个代表重要思想为主线,这使得通过这次活动能够从更深层次的认识三个代表重要思想内涵及其重要性。三个代表重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。我们党要保持先进性,就必须始终代表中国先进生产力的发展要求,就必须始终代表先进文化的前进方向,就必须始终代表最广大人民的根本利益。联系我们实际工作,作为一名党员, 必须认真学习贯彻三个代表的重要思想,要时时处处发挥先锋模范作用,保持端正的工作作风,把主要时间、主要精力、主要思维用到科研上,时刻保持良好的思想状态、工作状态和精神状态,有最新的知识结构、有超前的思维,这样才能在工作中真正起到一名共产党员的带头作用、才能贯彻三个代表的重要思想,并保持极高的党员先进性。 一个人的人生追求越高,精神就越充实,情操就越高尚;反之,一个人追求的是低级趣味,那么精神境界就越低,思想必然庸俗。由此可见,摈弃低级趣味,追求崇高的人生理想,培养自觉的牺牲奉献精神,兢兢业业干事业,就可以使一个人思想充实,精神振作,有所作为,非但对那些腐朽没落、消极落后的东西不感兴趣,而且还会自觉抵制,不至于受侵袭受腐蚀。特别是在当前思想文化多元,社会关系复杂的情况下,尤其要保持高尚的人生追求。 代表先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,必须不断提高素质,认真学习马列主义、毛泽思想、邓小平理论,“三个代表”重要思想,学习党的基本知识学习业务知识,努力提高为人民服务的本领。 第一、努力学习科学文化知识,不断提高自身科学文化素养。 当今时代是一个知识爆炸的时代,也是一个知识更新很快的时代,稍有懈怠就会落后,没有与时俱进、奋发有为的精神状态,没有时不我待、只争朝夕的勤学苦读,没有厚积薄发、应对自如的知识储备,就不可能有过硬的本领,就会被时代所淘汰。结合自己本身的特点每天工作忙、时间紧、头绪多,但也必须抓紧一切时间和机会巧妙利用机遇学习、了解和掌握新的知识、新的技术。在此基础上,开动脑筋、勤学好问将知识、技术进行集成汇总,进行集成创新,不断跟踪高等职业技术教育的发展方向,提高科研水平。 第二、努力学习业务知识,提高科学研究水平和层次,力争取得高水平的科研成果。 高等职业技术教育是以科学研究为引导和支撑的教育,缺乏科学研究的大学不是真正意义上的大学。没有承担国家重大科研项目就不是一所强校,没有高水平的科研成果就难以成为一所名校,没有高水平的创新平台就无法承担国家大项目和取得高水平的成果,因此在目前条件下要抓紧机遇深化专业知识的学习,积极营造科研环境和氛围,创造一切条件,积极建言献策,促进学院在政策、人力、物力、财力上扶持重点专业和重点实验室的建设,鼓励科技创新人才的脱颖而出,促进应用科研的进一步发展。 第三、加强服务意识、提高服务能力,培养一支特别能奉献的科技管理队伍。 科研处是学院的科研项目、成果等的管理部门,更重要的是为教师进行科研服务的部门。首先,要树立服务意识,要不惜牺牲自己的个人利益或小团体的利益,为学院的科研工作上水平、上层次服务。要在工作实践中造就一批具有开拓创新精神的专家、培养一支能吃苦、能战斗、能奉献的管理队伍,提高科技管理工作的质量和效益,提高服务的能力。 2005年8月24日
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