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在全党范围内开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是党的十六大做出的一项重大决策,是新世纪加强和改进党的建设的基础工程。通过保持共产党员先进性教育活动能够帮助广大党员树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,培养党员干部的事业心、责任心,端正思想作风,发扬求真务实的工作作风,从而推动我国全面建设小康社会,完成现代化建设的宏伟目标。 本人在保持共产党员先进性教育活动中,根据活动的统一安排,通读了《保持共产员先进性教育读本》、重点学习了《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》、《中国共产党章程》、《中共中央关于加强党的执政能力的决定》、《全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面》及《树立和落实科学的发展观》等重要著作。通过学习使自己的世界观得到进一步的改造,人生观与价值观得到了提高,使自己的思想政治素质不断提高,业务水平也得到较大提升。 一、目前存在的主要问题和不足。 根据与领导、同事们座谈和交流的情况,对照《共产党员先进性标准要求》、《党章》等,按照与时俱进的要求,联系我院和个人实际,通过深刻对照,我主要存在以下几方面的问题和不足: 1、 学习意识有待进一步强化。对理论专业知识学习存在应付思想,学习态度不够认真。缺乏自觉性,不愿挤出时间学,只限于一般性的读读文件、看看国家领导人的讲话,缺乏对科学体系和精神实质的把握。有时认为自己学的可以,满足于有一定的基础,因而放松和忽视学习,致使学习被动应付,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想钻研不够,特别是对“三个代表”的系统理论理解不深,联系实际不够。 2、 业务水平需进一步提高。虽然平时比较注重汲收知识,集体组织的各项活动和学习都能够积极参与,但学习的自觉性不高,学习内容不系统、全面。对很多新事物、新知识学习的不透彻,有时只记和本职工作相关的内容,其它知识学得少,真正弄懂的不多,不全面,特别是在理论和实践上都有一定的差距。理论联系实际的工作不够,理论和实际有些脱节,没有从理论上去认识、去探讨当前改革开放的新形势下所遇到的问题,使自己在考虑和安排工作时缺乏前瞻性,不是应于推着干就是忙于眼前的任务。 3、 开拓创新意识不够。缺乏开拓创新精神,争先意识不强,有时对自己要求不高,“创”和“争”的意识不够强烈,淡化了争创一流的意识。在思维方式上,于是习惯于只凭经验考虑问题,习惯于老办法解决新问题,用老经验解决新矛盾,大胆探索的新的方式方法较少,虽能熟练掌握本单位的工作,但灵活性掌握的不够。紧迫感、压迫感和忧患意识不强,想问题、干工作、办事情循规蹈矩、按部就班,缺乏主动性和创造性。工作中只是平平淡淡,领导怎么要求就怎么干。只求完成本职工作,不应问题被动工作,超前意识不强。日常工作生活中,在保持和发挥先进性方面,时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧,有时不能从尽善尽美,时时处处争一流的标准上去把握。 4、 工作作风不够扎实。虽然工作中取得了一定的成绩,但是工作上有时放不开,对工作缺乏大胆精神和敢于碰硬的勇气,风风火火抓落实的劲头还不足,有时比较放任、松懈、不够严密。降低了对自己的要求和标准,满足于过得去差不多。埋头日常工作时间较多,深入基层开展调查研究的时间不多。 5、 工作积极性有待于进一步提高。为人民服务的意识不够深刻,对衙门作风、特权思想的危害性有时认识不到位。工作受情绪影响较大,受到上级的肯定时就会拼命干工作,自己愿望没有实现时,遇到挫折时就会产生懈怠,工作标准降低,存盾畏难发愁的思想、好办的就多办、难办的就不愿涉及。 6、 对工作上发挥群体力量做得不够好,自我批评的力度不够。主要原因是自己的工作习惯和思想性格相对地自我倾向。在21年的教育教学管理生涯中,学生管理工作的特殊性(与学生交往多,与其他部门交往太少)。养成了独立自主的习惯(不愿与其他部门合作,实际上是认为自己的工作最重要)虽能在工作中做到为人师表、自省、自警、自励,但有时也有一些下意识的“文人相轻”的现象,因而群体意识和与他人互相帮助、取长补短这方面显得不足。自我批评不到位,主要原因是在主观方面,应自己的兴趣爱好相应广泛,而没有客观认识到这只是一些一般的娱乐性的兴趣爱好,对工作中取得的一些小成绩有时沾沾自喜,而没有经常反思自己的不足和缺点,确立更高的目标。 二、存在问题的思想根源。 上述问题的存在是表面的,但问题的实质是深层次的。从主观上讲,是思想上保持共产党员先进性这根弦绷得不紧,不能随时对照党员的高标准、严要求。从客观上讲,是存在着差不多的思想,不求有功,但求无过的思想在作怪。1是对理论学习的重要性和必要性的认识不足。之所以存在观念不牢,理论水平不高等问题,关键就在于有时把学习理论当作软任务,把业务工作作为硬指标。出现了理论学习与业务工作脱节的现象。通过学习认真反思深刻认识到自己对理论的学习还不够,只停留在书本上的学习是完全不够的,更重要的是运用知识,解决好实际问题。2是党的理想、信念、宗旨观念要继续加强。用朴素的感情代替党性觉悟,用一般的工作纪律、工作要求代表党纪律。3是忽视了自我约束、自我监督,想问题办事情依赖于服从分配,完成上级交办的任务,在积极主动、创造性的工作、强化自我?事自我监督方面有所忽视。 三、整改措施和目标。 1、加强政治理论和科学文化的学习,努力提高自身综合素质。在今后的工作和学习中,不断积极和主动地加强对政治理论和对现代科学技术的学习,牢固树立一个共产党员的理想信念和宗旨意识坚持不懈地学习邓小平理论的科学体系,在理论联系实际、指导实践上下功夫,不断提高理论学习的效果,实际理论与实际相统一。确立终身学习的观念,广泛拓展自己的知识视野,继续提高计算机信息技术和现代办公技能,在时间许可的前提下,抽出时间学习一门外语,根据自己的兴趣取向,在某个学科领域内努力钻研,提高自己的学识水平和政治思想修养。 2、提高政治思想素质,提高政治敏锐性和洞察力。用电视、广播、报刊和互联网等媒介广泛深入了解国际国内大事和国家方针政策,提高政治觉悟和思想认识,紧密结合人大工作的实际,认真学习宪法和法律、法规,在大是大非问题上坚持原则,随时与党中央保持一致,不谈无原则的话,不做超越原则的事。在工作、学习和生活注意处理好原则性和灵活性的关系。既不能教条主义,又不能盲目冒进,要善于对遇到的问题理性思考,深挖其中的规律性,善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题。善于从政治、全局的高度认识事物,坚定理想信念和宗旨意识。 3、强化服务、时刻牢记党的宗旨、牢固树立全心全意为人民服务的思想,作为一名党的书记,一切必须从群众的利益出发,急群众所急,想群众所想,切实做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位。把人民愿不愿意、高不高兴,作为工作的出发点和落脚点,提高办事效率,最大限度的满足人民的需要,把实现党的最高纲领和日常工作融合贯通起来,把为人民服务落实到自己的具体工作的每一个环节中,将教师的奉献精神发挥到极致。关心学生、关心职工,从各个方面给他们树立良好的榜样。 4定期开展自我批评。阶段性的对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不宽,严格要求自己,做到防微杜渐。 5、谦虚谨慎,团结同志,在工作中体现共产党员的先进本质。在今后的工作学习和生活中;虚心向经验丰富的同志学习请教,刻苦钻研业务知识,扩大自己的知识面以弥补自己的缺陷,改正守旧的思想观念,认真审视自己的缺点,努力克服一些不足之处,牢固树立科学的世界观、人生观、价值观和无私奉献精神。在生活上艰苦朴素;勤俭节约;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作作风上吃苦耐劳不畏风险,始终保持朝气蓬勃,以不排斥任何工作的态度,在本职工作中发挥自身的一些优势,体现自身价值,提高自身修养,做到廉洁自律,以饱满的热情去完成各项工作任务,在工作中去体现一个共产党员干部应有的先进性。 总之,我将抓住这次保持共产党员先进性教育的机遇,严格按照公司、学院的要求,在领导和同志们的大力帮助下,认真整改自身存在的问题和不足,力争通过这次教育活动,使自己在思想上、工作作风上和法律表现上比过去有显著进步,努力发挥好党员的先锋模范作用,树立好个人形象,维护好四川机电职业技术学院的良好形象。争做一名优秀的教育工作者、优秀的党员干部,为攀钢〈集团〉公司的辉煌和学院的发展贡献自己的一分力量,再立新功。
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